1月3日下午，马克思主义学院举办党的十九届六中全会精神研讨会。校领导游小波、李旭，党委职能部门负责人，马克思主义学院全体教师及学生代表参加会议。会议由马克思主义学院院长王福民教授主持。

王福民教授强调，党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，内涵丰富、意义重大。马克思主义学院要通过理论学习、集体备课、学术研讨等多种形式，加强对《决议》精神的学习宣传和研究阐释，在交流研讨中统一思想、凝聚共识，不断增强理论素养，推动教学科研发展。

马克思主义学院的教师和部分学生代表围绕党的十九届六中全会精神，就各自选题进行了交流分享。

马克思主义学院党支部书记曾富珍以《党的十九届六中全会精神融入思政课的思考》分享自己学习心得，表示要在教学中共十八大以来党和国家事业取得的十三个方面的历史性成就、马克思主义中国化的创新性理论成果、习近平新时代中国特色社会主义思想最重要最核心的内容、“两个确立”对新时代党和国家事业发展及推进中华民族伟大复兴历史进程的决定性意义等问题讲清讲透。

院长助理余海涛从“赶考”角度，以“何为赶考？”“如何考？”“考什么？”等问题作为切入点，指出在开启第二个百年奋斗目标的新征程中，要在中国共产党的领导下，不忘来时路，把握历史主动，要有干事创业的勇气和决心，更要增强“赶考”的本领。

梁韦弦教授强调，要在教学中讲透党在百年奋斗历程中所取得的历史性成就，坚定“四个自信”。

马克思主义中国化教研部主任郭伟指出，党的十九届六中全会决议是一篇光辉的马克思主义纲领性文献，是新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言，我们要以此次研讨会为契机，进一步推动六中全会精神进教材、进课堂、进头脑。

思想道德与法治教研部主任黄鑫英阐释了习近平生态文明思想的发展导图，并就生态文明范式如何呈现在生活实践中提出具体思考。

 周艺新、李斌娥、徐佳辉、张昌凤等老师结合党的百年奋斗历程，分析了伟大建党精神的精神谱系及其现实意义。学生代表分别从坚持唯物史观和大历史观，中国共产党是什么、要干什么等角度汇报了学习心得。

校长游小波指出，党的十九届六中全会是在两个一百年历史交汇期，召开的具有里程碑意义的重要会议，学校迅速掀起学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神的热潮，马克思主义学院也及时推动党的创新理论进教材、进思政课堂、进学生头脑。本次研讨会紧扣党的十九届六中全会精神的核心要义，紧扣学院教学的核心要求，对接下来的教学和宣讲工作具有很强针对性和指导意义，相信通过校院共同努力，能够更好地推动马克思主义学院学科建设，促进青年教师的培养，打牢学生成长成才科学思想基础。

校党委书记李旭指出，新年伊始，马克思主义学院组织召开党的十九届六中全会精神研讨会，推动学习全会精神研讨和宣传贯彻，为学校上下深入学习贯彻全会精神开了好头。会议开得很及时、很有必要。近年来，学校认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和中央、省委、省委教育工委有关部署，在落实经费保障，加强马克思主义学院领导班子、师资队伍、课程建设，推进立德树人等方面开展了一系列工作，马克思主义学院要紧紧抓住发展机遇，以此次学习研讨会为契机，创新推动各项工作开展，努力做学校基层党组织建设的表率、作理论学习、研究和宣传的表率、作一流课程建设的表率，将学习成效切实转化为推动高质量发展的实际成效。

（马克思主义学院 曾富珍）